Не стало А.Н. Шакуова

24 ноября после тяжёлой и продолжительной болезни ушёл из жизни основатель нашего Университета, активный участник сопротивления капиталистической реставрации, теоретик и пропагандист марксизма Александр Нурумбекович ШАКУОВ.

Он учил, что только в результате победы коммунистического сознания над мелкобуржуазным возможна полная и окончательная победа Коммунизма. И сам отдал все силы на подготовку сознательного ядра будущей пролетарской партии.» Read the rest

Уроки двух Московских восстаний

Памяти В.И. Анпилова

История знает два жестоко подавленных народных восстания в Москве: в 1905 и в 1993 году. Эти два восстания имеют немало схожего. Оба были сданы из-за нерешительности руководства и отступления восставших. Вынести уроки этих двух восстаний возможно, лишь обратившись к их диалектическому осмыслению.

Восстание 1905 года

Московское восстание 1905 года стало развиваться во время Октябрьской всеобщей политической забастовки после того, как царское правительство перешло в наступление на пролетариат и крестьянство.» Read the rest

О товарище Анпилове

15 января скоропостижно скончался товарищ АНПИЛОВ Виктор Иванович. Страна потеряла пламенного революционера девяностых годов ХХ века. Единственного революционера.

В.И. Анпилов не был марксистом, но это была не вина его, а беда. Беда почти всех его сверстников, захлёстнутых мелкобуржуазной стихией, и потому проспавших хрущёвскую, косыгинскую и горбачевскую контрреволюции. Закончившиеся ельцинским переворотом, унёсшим миллионы и миллионы жизней советских людей.» Read the rest

Что делать молодым революционерам?

«…вся молодёжь, которая хочет перейти к коммунизму, должна учиться коммунизму»

—(В.И. Ленин. Задачи союзов молодёжи)

Эти слова вождя мирового пролетариата многие из вас, наверное, слышали. Но кто из вас знает, что вкладывал Ильич в эти два слова: «учиться коммунизму»? – Немногие. Но это — полбеды. Беда сегодня в том, что большинство тех, кто считает себя революционером, вовсе не хочет этого знать.» Read the rest

Зачем сегодня нужны марксистские кружки?

«Невежество – это демоническая сила, и мы опасаемся, что оно послужит причиной ещё многих трагедий»

—(К. Маркс).

«Незнание теории нас погубит»

—(И.В. Сталин).

Как было показано в нашей статье «Уроки истории»  основным противоречием нашей эпохи является противоречие между коммунистическим и мелкобуржуазным сознанием в рабочем движении и в пролетарской партии в особенности.» Read the rest

Ленин и Сталин – живые вожди живого рабочего класса

 

«Ленин был человеком громадного значения. Только история будет иметь возможность его оценить. Он был великим государственным деятелем и великим человеком. Я считаю честью, что я мог быть его другом!

Ненависть мировой буржуазии к нему обнажённо и отвратительно ясна, её синие, чумные пятна всюду блещут ярко. Отвратительная сама по себе, эта ненависть говорит нам о том, как велик и страшен в глазах мировой буржуазии Владимир Ленин – вдохновитель и вождь пролетариев всех стран.

» Read the rest

Уроки Великого Октября

К столетию Октябрьской революции.

 

«Мировое значение Октябрьской революции состоит не только в том, что она является великим почином одной страны в деле прорыва системы империализма и первым очагом социализма в океане империалистических стран, но также и в том, что она составляет первый этап мировой революции и могучую базу её дальнейшего развёртывания»

(И.В.

» Read the rest

Уроки истории

К девяностолетию образования СССР

Материалистическое понимание истории

Коммунисты в своём понимании путей развития Человечества отличаются от других политических течений в первую очередь материалистическим пониманием истории Человечества.

«Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание»

(К. Маркс. К критике политической экономии).

Под общественным бытием (базисом) коммунисты понимают тот общественный способ производства, что господствует в данном обществе.» Read the rest